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文章来源:简单游    发布时间: 2019年11月22日 03:38  阅读:2429  【字号:  】

每天当我睁开眼来到教室面对着重重压力时,我都会像窗外望去,看着那些无忧无虑正在风中午到的花儿时,我都会羡慕的想象。如果我是你,那该多好啊!这样我就什么也不用想,不用面多学习压力,不用面对老师的批评,更不用担心不好面对家长的训斥。每天都是无忧无虑,快快乐乐的,不用对任何事所担忧,也不用对任何事所烦恼,每天都是快快乐乐的在风中歌唱,在风中舞蹈。

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要探寻这样的诱因,一般而言要从象征意义以及隐喻等方面去寻找突破口,从涉及到社会、文化、道德、民俗、传统、禁忌等有关的社会压力中去寻找突破口。这样的梦境,更加接近于卡尔?#x8363;格的原型和集体无意识理论。其中的神话原型,阴影,人格面具,阿尼玛和阿尼姆斯,圣童,智慧老人,大母神等等,都有文化和民俗意义上的象征意义,表达了做梦者内心的原始恐惧。是一种个体和社会的冲突。

一会儿,警察和救护车来了,把那个人抓回了警察局,可老爷爷依然闭着眼,不知道能不能救活。我继续走在放学路上,如果人们能多互助一点,该有多好。

生活,就像一片巨大的海滩,海滩上的沙砾便是构成生活的各种小事。偶尔,海滩上也会出现一两颗珍珠,就如同生活中发生的新奇事或乐事,点缀着我们的生活。毕竟,珍珠不会没有都有,大多数的时候,我们能看见的,只是某个人寻找那难得一见的珍珠的那片苦心,可有谁会甘愿去捧一堆沙石,看它们在阳光下闪闪发光。这大概是现代人的通病吧。




(责任编辑:乔俞凯)

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